Vine a les nostres portes obertes, tenim molt per explicar-te!
7 de març a les 15 h
Què treballem a la nostra escola En Educació Infantil: 1. Treball guiat:
– Projectes: a partir d’un tema, i amb l’ajuda de les famílies, anem descobrint el nostre entorn.
– Racons:en tres espais diferents treballem les matemàtiques, la llengua i la psicomotricitat fina.
– Tallers:propostes de l’àrea de Plàstica (volum i tècniques)
2. Treball autònom: – Joc simbòlic: espais amb diferents propostes de joc (disfresses, teatre, maquillatge, cuineta, nines, oficis…). – Ambients: espais d’aprenentatge a partir de diferents propostes d’observació i construcció. – Rutines: espais d’aprenentatge autònoms diaris (el temps, qui ha vingut, …)
En Educació Primària 1. Treball guiat:
– Els Projectes es duen en diferents sessions setmanals i se’n realitzen dos per trimestre. A les estones de Projectes es treballa a partir de situacions reals, on els alumnes han d’utilitzar diferents competències, habilitats, actituds i emocions per comprendre-les.
– A les franges de Treball analític, dediquem l’atenció als aprenentatges que requereixen una dedicació específica, ja sigui de llengües, matemàtiques, Educació Física, etc.
– Destinem mitja hora diària a Llegim, que permet millorar la velocitat lectora per tal d’afavorir la comprensió. Tots els alumnes de Primària s’agrupen segons el seu nivell de velocitat lectora.
– Destinem una hora setmanal a Ara escric, per treballar les diferents tipologies textuals.
– Fem Racons de Matemàtiques als tres cicles de Primària i una hora setmanal de Càlcul mental.
2. Treball autònom: l’alumnat pot circular i treballar lliurement en diferents propostes, que s’enfoquen en l’aprofundiment de diferents àmbits curriculars. Són espais d’autoaprenentatge que permeten el creixement de la seguretat en un mateix, la iniciativa i l’autonomia personal, donant resposta al desenvolupament de totes les potencialitats i dimensions de la persona. – Ambients:LiveEnglish, Mot a Mot, Experiments, Imagina’t, Dansa i Biblioteca. – Tallers de Plàstica: Artesania, Volum, Exteriors, Dibuix i Tècniques.
Què aporta el nostre dia a dia
– Autonomia.
– Els nens i nenes són protagonistes actius.
– Aprenentatge significatiu.
– Treball globalitzat.
– Atenció a la diversitat.
- Ús de les noves tecnologies.
– Treball en valors.
– Treball cooperatiu.
– Aprenentatges per interessos.
– Connexió amb la realitat.
– Aprendre a pensar, crear informació i a investigar.
– Potencien habilitats socials.
– Afavoreixen la confiança i l’autoestima.
Projectes de l’escola
– Educació Física
– Socialització de llibres. Hi ha socialitzat el llibre d’anglès de 3r a 6.
– Padrins de lectura
– Pla Català de l’Esport a l’Escola:
· Bicicletada.
· Trobada Esportiva de l’Alt Penedès.
· Jocs al Pati.
· Tallers Esportius.
– Dinamització de la lectura.
– Projecte Llegim?
– Biblioteca Escolar.
– Tutoria per iguals.
– Visita d’autors.
– Teatre Bibliobús.
– Aules de Natura.
– Pla d’acció tutorial.
– Reciclatge.
– Banc de sang.
– Projecte 4 escoles.
– Educació per a la salut.
Les nostres festes
– La Castanyada
– El Nadal
– Carnestoltes
– La mona
– Sant Jordi
– Festa de fi de curs
– La Xeringada
Serveis del Centre
Servei d’acollida: a partir de les 8h
Servei de menjador: de 13h a 15h
AMPA
L’AMPA de l’escola col·labora en diversos aspectes del centre, organitza l’acollida matinal i dona suport en totes les activitats de l’escola.
Vine a les nostres portes obertes, tenim molt per explicar-te!
7 de març a les 15 h
Què treballem a la nostra escola
En Educació Infantil:
1. Treball guiat:
– Projectes: a partir d’un tema, i amb l’ajuda de les famílies, anem descobrint el nostre entorn.
– Racons: en tres espais diferents treballem les matemàtiques, la llengua i la psicomotricitat fina.
– Tallers: propostes de l’àrea de Plàstica (volum i tècniques)
2. Treball autònom:
– Joc simbòlic: espais amb diferents propostes de joc (disfresses, teatre, maquillatge, cuineta, nines, oficis…).
– Ambients: espais d’aprenentatge a partir de diferents propostes d’observació i construcció.
– Rutines: espais d’aprenentatge autònoms diaris (el temps, qui ha vingut, …)
En Educació Primària
1. Treball guiat:
– Els Projectes es duen en diferents sessions setmanals i se’n realitzen dos per trimestre. A les estones de Projectes es treballa a partir de situacions reals, on els alumnes han d’utilitzar diferents competències, habilitats, actituds i emocions per comprendre-les.
– A les franges de Treball analític, dediquem l’atenció als aprenentatges que requereixen una dedicació específica, ja sigui de llengües, matemàtiques, Educació Física, etc.
– Destinem mitja hora diària a Llegim, que permet millorar la velocitat lectora per tal d’afavorir la comprensió. Tots els alumnes de Primària s’agrupen segons el seu nivell de velocitat lectora.
– Destinem una hora setmanal a Ara escric, per treballar les diferents tipologies textuals.
– Fem Racons de Matemàtiques als tres cicles de Primària i una hora setmanal de Càlcul mental.
2. Treball autònom: l’alumnat pot circular i treballar lliurement en diferents propostes, que s’enfoquen en l’aprofundiment de diferents àmbits curriculars. Són espais d’autoaprenentatge que permeten el creixement de la seguretat en un mateix, la iniciativa i l’autonomia personal, donant resposta al desenvolupament de totes les potencialitats i dimensions de la persona.
– Ambients: LiveEnglish, Mot a Mot, Experiments, Imagina’t, Dansa i Biblioteca.
– Tallers de Plàstica: Artesania, Volum, Exteriors, Dibuix i Tècniques.
Què aporta el nostre dia a dia
– Autonomia.
– Els nens i nenes són protagonistes actius.
– Aprenentatge significatiu.
– Treball globalitzat.
– Atenció a la diversitat.
- Ús de les noves tecnologies.
– Treball en valors.
– Treball cooperatiu.
– Aprenentatges per interessos.
– Connexió amb la realitat.
– Aprendre a pensar, crear informació i a investigar.
– Potencien habilitats socials.
– Afavoreixen la confiança i l’autoestima.
Projectes de l’escola
– Educació Física
– Socialització de llibres. Hi ha socialitzat el llibre d’anglès de 3r a 6.
– Padrins de lectura
– Pla Català de l’Esport a l’Escola:
· Bicicletada.
· Trobada Esportiva de l’Alt Penedès.
· Jocs al Pati.
· Tallers Esportius.
– Dinamització de la lectura.
– Projecte Llegim?
– Biblioteca Escolar.
– Tutoria per iguals.
– Visita d’autors.
– Teatre Bibliobús.
– Aules de Natura.
– Pla d’acció tutorial.
– Reciclatge.
– Banc de sang.
– Projecte 4 escoles.
– Educació per a la salut.
Les nostres festes
– La Castanyada
– El Nadal
– Carnestoltes
– La mona
– Sant Jordi
– Festa de fi de curs
– La Xeringada
Serveis del Centre
Servei d’acollida: a partir de les 8h
Servei de menjador: de 13h a 15h
AMPA
L’AMPA de l’escola col·labora en diversos aspectes del centre, organitza l’acollida matinal i dona suport en totes les activitats de l’escola.
Escola La Fassina
C/Escoles, 41
Sant Joan de Mediona
T. 93.898.50.79
a8021326@xtec.cat
https://agora.xtec.cat/ceiplafassina